Haití Archives - Jóvenes y Desarrollo

Haití certifica a su primera promoción del Bachillerato Técnico en Informática

El pasado 13 de junio, 125 jóvenes haitianos recibieron en Puerto Príncipe el certificado del Bachillerato Técnico en Informática, una

Apostamos por la formación técnica para dar oportunidades a la juventud de Haití

En un contexto marcado por la violencia, el cierre de escuelas y la falta de oportunidades para miles de jóvenes,

Promover una Ciudadanía Global: dos jornadas de educación transformadora en Haití

Dentro del marco del proyecto financiado por la AECID Promover una formación secundaria técnica, inclusiva y de calidad que favorezca

Formación en gestión para equipos directivos de centros educativos en Haití

Nuestro socio local, la Fundación Rinaldi, a través del ENTEC, finalizó esta semana una formación online centrada en la Gestión

Los Salesianos de Haití avanzan hacia centros de formación profesional inclusivos

En el marco del Convenio 18-CO1-929, titulado Garantizar en Haití una formación profesional inclusiva y equitativa de calidad, promoviendo oportunidades

Éxito del Seminario ‘¿Por qué no hablamos de Haití’ para reflexionar sobre la situación del país caribeño

Organizado por la Fundación Jóvenes y Desarrollo, el pasado fin de semana se celebró en Madrid el Seminario ‘¿Por qué

Formación en inserción laboral y emprendimiento a jóvenes de escuelas técnicas en Haití

El trabajo es un eje de integración social, espacio para la participación ciudadana y aspiración individual de la inmensa mayoría

Las docentes haitianas comparten experiencias pedagógicas en Madrid

Naldna Jean-Baptiste es formadora de formadores en la metodología de enfoque por competencias. Es dinamizadora junto a Julie Cherisca en

Garantizar una Formación Profesional inclusiva y equitativa de calidad en Haití

HAITÍ. Convenio AECID 18-CO1-929: “Garantizar una formación profesional inclusiva y equitativa de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje integral a lo largo de la vida, pertinentes para la inserción socioprofesional y para el ejercicio de la ciudadanía global”.

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