«Aulas en acción en Euskadi» profundiza sobre la realidad migrante en el mundo

El 18 de enero de 2022, el alumnado de 1º  y 2º de Primaria del Colegio Salesianos Barakaldo (Bizkaia) participó en la representación de tres piezas de títeres sobre cambio climático, sus causas y consecuencias de los procesos migratorios del Sur al Norte en euskera y castellano. El alumnado ha podido disfrutar de diferentes modelos de títeres, desde sombras hasta personajes animados con música en directo y canciones interactivas, que les permiten analizar visualmente de forma sencilla, con dibujos y con componentes humorísticos, los procesos migratorios de países del Sur a nuestras ciudades; todo ello vinculado al cambio climático y a nuestro modo de vida para cuestionar las actitudes racistas y xenófobas de las que, en ocasiones, son víctimas en nuestras sociedades.

La actividad se ha realizado dentro del proyecto de “Aulas en acción en Euskadi”, financiado por la Agencia Vasca de Cooperación al Desarrollo y el Gobierno Vasco, que tienen como objetivo profundizar en el análisis de la realidad de la población refugiada y migrante en el mundo a partir del conocimiento de su situación.

Las tres piezas tienen una misma línea argumental, donde los personajes, y en este caso la protagonista, Sika de Uganda, atraviesa diferentes situaciones que cuestionan nuestro modo de vida favorecedor del cambio climático, las pautas de consumo respetuosas y la parte contraria de comportamientos poco sostenibles, y como esas acciones se reflejan en nuestras sociedades para posteriormente generar acciones de modos de vida sostenibles.

Para finalizar la actividad y continuar con la sensibilización a las familias del alumnado sobre el impacto del modelo de consumo imperante y su incidencia en el cambio climático, para reforzar actitudes de consumo responsable y de cuidado de la naturaleza, se les ha entregado a cada alumnado, para que se involucren en el cuidado del medio ambiente, a través de la siembra de una planta hortícola en el hogar con el lápiz semilla (lechuga, tomate o pimiento) junto con un tríptico informativo sobre las pautas de consumo sostenible en el hogar y cambio climático, así como la utilización del lápiz semilla.