NDICI LA/2023/446-340
Conoce el proyecto
El programa tiene como objetivo general promover el acceso equitativo e inclusivo de la juventud haitiana -en especial de las mujeres y los jóvenes en situación de vulnerabilidad- al mercado laboral y/o a la permanencia en el sistema educativo, garantizando sus derechos fundamentales: el derecho a la educación y el derecho a un empleo digno, con impacto a nivel nacional. Para ello, se fortalecerán tanto las competencias técnicas como las habilidades transversales adquiridas por los beneficiarios del programa.
La intervención se basa en dos pilares principales:
- Por un lado, la colaboración con el Ministerio de Educación Nacional y Formación Profesional de Haití (MENFP) para seleccionar y mejorar al menos dos especialidades de formación profesional estratégicas para el país.
- Por otro, la experiencia consolidada de la Fundación Rinaldi, que lleva más de 75 años contribuyendo al desarrollo del sistema educativo haitiano.
Está prevista la apertura de dos nuevas sedes de la Escuela Nacional Técnica (ENTEC), una en el norte y otra en el sur del país. La ENTEC es una entidad público-privada creada mediante un acuerdo entre el MENFP y la Congregación Salesiana en Haití, responsable de la formación del profesorado. Su labor se centrará en ampliar las competencias técnicas y pedagógicas del personal docente, así como en fortalecer los equipos directivos de los centros públicos y salesianos de todo el país.
En el ámbito de la empleabilidad, el proyecto identificará y adaptará las especialidades de Formación Técnico-Profesional que mejor respondan a las necesidades del país y fortalecerá las oficinas de empleo en los centros educativos, con el fin de establecer alianzas estratégicas con el sector empresarial.
En definitiva, el programa busca ampliar la oferta y el acceso de la juventud haitiana al Bachillerato Tecnológico y a la Formación Técnica y Profesional, mejorar la calidad educativa y brindar apoyo y orientación para la inserción laboral. Como resultado, los jóvenes titulados contarán con competencias más pertinentes para el mercado de trabajo y mayores oportunidades de empleo.
Colectivos meta titulares directos de derechos del Proyecto
Jóvenes:
– 1.260 estudiantes (al menos el 50% mujeres) que podrán beneficiarse de algunas de las especialidades de la formación profesional y del bachillerato tecnológico implementados en 14 centros educativos del país.
– 4.980 alumno/as formados por profesores formados en la metodología educativa de Enfoque Basado en Competencias (EBC).
– 2.600 alumno/as formados en itinerarios formativos, actitudes y habilidades para la inserción profesional, técnicas de búsqueda activa de empleo, espíritu emprendedor y educación para la ciudadanía global.
Profesorado:
– Se formará a 62 profesores y profesoras de centros educativos en la metodología del (EBC).
– 25 profesores y profesoras formados como formadores en EPC.
Directore/as, inspectore/as del INFP-Instituto Nacional de Formación Profesional y agentes de intermediación laboral:
– 50 directores e inspectores del INFP recibirán formación.
– Se formará a seis agentes de intermediación laboral.
Datos técnicos NDICI LA/2023/446-340
Organizaciones Socias locales
Fundación Rinaldi
Ubicación geográfica
Haití (todo el país, especialmente el norte y el centro)
Plazos y costes
Subvención Unión Europea: 2.200.000 €
Plazo ejecución: 4 años (1 mayo 2024 – 30 abril 2028)